Deckartema

Om området

I detta område får eleverna arbeta med genren deckare utifrån olika förmågor (läsa, tala, skriva). Inom arbetsområdet läser vi en skönlitterär bok, skriver läslogg löpande samt genomför bokprov (sammanfattning + resonemang om budskap + specifika frågor utifrån bokens innehåll).

I koppling till området kan det vara bra att genomföra en fristående bedömningsuppgift i läsförståelse. Jag brukar använda novellen "Offerlamm" av Roald Dahl. Novellen och frågorna ligger länkade i lärarhandledningen. 

Det finns en bedömningsuppgift i skriftlig produktion där eleverna ska skriva ett berättande och gestaltande brev, ett bekännelsebrev. 

Som bedömningsuppgift i muntlig produktion finns uppgiften att i grupp presentera om en känd deckarförfattare. 

Arbetsboken används som grund men det finns givetvis massor av litteratur, filmer, filmklipp och podcasts som man kan använda på olika sätt. Viktigt är ju självklart att man anpassar efter sin elevgrupp.